Technologie Montagne Noire

Fiches de connaissances dans les séances

Design innovation
et créativité

Informatique et programmation

Modélisation et la simulation des objets techniques

Changements induits dans la société par les objets techniques

Education aux médias

		Cycle 3	Cycle 4

Made In 3D; étape n°1 du projet
Thème développement durable un système d'aquaponie


Etape 1	Etape 2	Etape 3	Etape 4	Etape 5	Etape 6	Etape 7	Etape 8

Cette page va te permettre de comprendre la philosophie du projet ainsi que les moyens nécessaires pour le réaliser.

Étape 1 :
Se lancer
pour réaliser un kit technique de pièces permettant de répondre aux différents problèmes énoncés ci-dessous.
Définir votre start-up et choisir le problème à résoudre.

Aquaponie

Socle commun : les domaines scientifiques de connaissances

Compétences principales travaillées dans le projet

► Rechercher des solutions techniques à un problème posé, expliciter ses choix et les communiquer en argumentant. (CT-1.3)

► Participer à l’organisation du travail, gestion du groupe. (CT-1.4)

► Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes et ressources. (CT-2.1)

► S’approprier un cahier des charges. (CT-2.3)

► Imaginer des solutions en réponse au besoin. (CT-2.5)

► Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution. (CT-2.6)

► Utiliser et produire des représentations numériques. (CT-3.2)

► Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets. (CT-4.1)

► Simuler numériquement la structure d’un objet. (CT-5.1)

► Organiser, structurer et stocker des ressources numériques. (CT-5.1)

► Analyser le cycle de vie d’un objet. (CT-6.3)

► Ressources étapes 1, présentation générale :

Etape1-3

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Etape 2