Technologie Montagne Noire

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Fiches de connaissances

Fiche intercalaire (pdf
Fiche intercalaire (Word)

Design innovation
et créativité

Informatique et programmation

Modélisation et la simulation des objets techniques

Changements induits dans la société par les objets techniques

Education aux médias

		Cycle 3	Cycle 4

	A la fin de la séance, je dois être capable de répondre à cette question
	Pb3-S1 : Question Quels sont les problèmes créés par la ville ?

▲ Aperçu du projet à analyser et à compléter ▲
Socle commun : les domaines scientifiques de connaissances

Connaissances en situation dans l’activité

Changements induits dans la société par les objets techniques

►Charte graphique du projet.

► Impacts sociétaux et environnementaux dus aux objets, à leur choix et à leur structure

►Arborescence.

Compétences travaillées dans l’activité

► Analyser l'impact environnemental de l'évolution de la société sur les villes. (problèmes rencontrés) (CT6.2)

► Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet.(CT-3.3)

► Organiser, structurer et stocker des ressources numériques. (CT-5.2)

Consignes à respecter pour réaliser correctement l'activité

Qu'est ce que je sais, qu'est ce que je cherche, de quoi j'ai besoin ? (Comment être efficace dans mes activités ? )

Consignes d'organisation

Consignes, description de l'activité à réaliser

Démarche
▲Clic droit puis afficher l'image pour agrandir▲

► Avant de commencer : réaliser la fiche intercalaire en recopiant les compétences qui seront travaillées dans l'activité. Pour cela utiliser le modèle donné en début d'année. (doc pdf, doc word)

► Réaliser un document PowerPoint :

Utiliser le document modèle créé dans votre dossier pour réaliser le document "Quels sont les problèmes dans la ville ?".

On commence par écrire le titre ci dessus dans la diapo de titre puis on crée six autres slides portant comme titre en haut un des six titres notés ci-dessous.

Pas de solutions miracles.
Les déchets de la ville.
La ville et son micro-climat.
Les tours ont-elles un avenir ?
L'exemple de la tour hypergreen.
Se déplacer mieux c'est quoi ?

Utiliser ensuite les documents donnés en ressource pour réaliser le contenu des slides mettant en valeur les idées essentielles.

► Si vous insérez des photos ou croquis illustrant ces slides mettez en dessous un lien indiquant l'emplacement d'origine des images. Le lien doit être noté avec une taille de police de 16 maxi ou 18 maxi. Ce lien devra être raccourci en utilisant le service d'un générateur de lien court : http://lc.cx/ ou https://miniurl.be/

► Éviter les images purement décoratives ou publicitaires.

► Le fichier doit porter le nom de l'exercice suivi du prénom des élèves et du numéro de groupe : 2-pbville-prénom1-prénom2-Groupe
Ce fichier sera enregistré dans le dossier du groupe dans lequel vous devez créer un dossier nommer "État des lieux"

Un compte rendu PERSONNEL sera rédigé sur le blog de la classe et dans la rubrique de son groupe en s'identifiant sur sa session ENT.