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Fiches de connaissances

 

Fiche intercalaire (pdf
Fiche intercalaire (Word)

Design innovation
et créativité

Informatique et programmation

Modélisation et la simulation des objets techniques

Changements induits dans la société par les objets techniques

Education aux médias

 

Cycle4 5eme
Cycle 3
Cycle 4
   

Accueil 6eme 5eme 4eme 3eme
       
Depart
A la fin de la séance, je dois être capable de répondre à cette question

Pb5-S1 : Question

Où enregistrer mes fichiers comment et pourquoi ?
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Socle commun : les domaines scientifiques de connaissances


  Connaissances en situation dans l’activité
Je sais
Informatique et programmation

► Arborescence.

► Procédures, protocoles.

► Carte mentale, schémas

 

 

 
Compétences
Compétences travaillées dans l’activité

Organiser et stocker des ressources numériques. (CT-5.2)

Respecter une procédure afin de garantir le classement des ressources.(CS-1.5)

Utiliser différents modes de représentation graphique. (CT-3.1)

Evaluation

Consignes à respecter pour réaliser correctement l'activité

Qu'est ce que je sais, qu'est ce que je cherche, de quoi j'ai besoin ?  (Comment être efficace dans mes activités ? )

Consignes d'organisation

Consignes, description de l'activité à réaliser

Démarche
Clic droit puis afficher l'image pour agrandir

►  Utiliser le document arbo1 pour représenter l'arborescence d'un fichier enregistré dans votre dossier de groupe de l'atelier.

►  Représenter sur une carte mentale les différentes possibilités de stockage et la procédure à suivre pour enregistrer (voir image : carte2)

 

   Vocabulaire Vocabulaire à utiliser sur tes documents : Arborescence ; Disque de stockage ; Dossier ; Répertoire ;Fichier ; Atelier ; ENT ; Mes documents ; Porte-documents.
► Ressources à utiliser :
Ressources

Arborescence ex

carte

 

Je me test
je mémorise
...

je mémorise
...

je mémorise
...

[legende-image]1481453294679[/legende-image]

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